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东山幼教

 
 
 

日志

 
 

东山县幼儿教育教研室2010-2011学年(第一学期)教研工作要点  

2010-09-08 16:06:33|  分类: 【计划总结】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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东山县幼儿教育教研室教研工作要点

20102011(第一学期)

 本学期,幼教教研室将以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,围绕《东山县教育局2010年工作要点》有关工作教研要求和教师进修学校工作要点,以提升农村幼儿园骨干教师的教研热情和教研组织策略,及提高幼儿园语言领域教学质量为重点。继续“走进课堂月”开展课堂教调研,围绕“闽南童谣走进幼儿园”专题,开展教学观摩研讨;以市试点园为龙头,举行实效性的教研活动;加强幼儿园青年教师的培养,扎实县、片级常规教研;促教研规范有序开展,在行动研究中共同成长。

一、加强教育教学理论学习

1、坚持业务学习,提高教研员自身素质。一是幼研室要加强教育教学理论学习的针对性和实效性,完善每周例会和幼儿教育理论学习,重点有《幼儿教育》《幼儿园教师园本培训》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》。二是解读《幼儿园领域(主题)活动指导》,了解各领域内容的相互整合。

2、继续开展《张雪门幼儿教育文集》读书活动。1)幼研室继续在《东山幼教》博客上传读书的章节,让农村幼儿教师(包括民办园)参加学习活动。(2)做好读书交流活动。各中心校幼教辅导员要组织各镇幼儿教师开展读书交流活动,切实安排全体教师定时学习,并做好读书笔记收集。指导全体教师深入理解章节的观点,把文中的观点与方法及其策略化为自己的认识。(3)要求各联动协作片区(西埔、铜陵、陈城)举行“读书沙龙”研讨活动1-2,开展学习心得体会交流与反思。

二、加强教研过程管理  

1、成立县幼儿教育中心教研组。形成一支县级幼教教研工作的骨干队伍,引导全县幼儿园教研工作健康有序开展。中心教研组由各中心校幼教辅导员、市、县优质园、中心园业务园长及骨干教师组成。教研组建立每月一次业务学习及研讨的制度,形成幼教教研工作的基本规范。
   2
、加强教研制度的建设。幼儿园要根据实际每周或隔周定期组织一次教研活动,定期组织理论与实践的研讨。各中心校要制定各种幼儿园教研制度。如备课制度、教研制度、学习制度。

3、规范教研活动。由教研组长具体负责,每次活动都应做到主题明确,方案具体,资料齐备,措施可行,讲究实效。

三、抓好幼儿教师培训工作

为提升我县幼儿教师的业务水平,满足不同层次教师对课改信息的需求,我县将继续组织幼教辅导员、业务园长会议;举行农村幼儿教师“我们共同成长”系列活动二——“幼儿园绘本教学”培训。(1)组织教师参加省、市举办的有关幼教培训;(2)组织开展县级、片区和园本相结合的培训活动。培训的对象有:①中心园(县优质)园长、各学区幼教辅导员②业务园长与教研组长③骨干教师民办幼儿园教师。培训的内容有:11月份,开展农村幼儿教师“我们共同成长”系列培训活动(二);“幼儿园语言领域教育活动组织”专题研训结合教研活动开展小讲座,如幼儿园看图讲述活动的组织与实施、“幼儿园看图编故事活动中的提问”。培训的形式:学习交流观摩研讨、专题讲座。

四、抓好幼儿园常规教研工作

1、开展“走进课堂月”活动。本学期走进课堂月活动为契机,幼研室将以中心园(县优质园)为重点,以听“师徒结对”教师集中活动为主要形式,努力通过具体的教育教学活动组织,更深入地进行指导。

走进课堂月活动结束后,教研员要撰写一份调研报告,上传“东山幼教博客”。

2、开展园本教研活动。组织市试点园(实验幼儿园)开展园本教研活动,发挥她们的示范带头作用,辐射全县幼儿园的教研工作。

3、开展“闽南童谣走进幼儿园”教学观摩研讨活动。通过闽南童谣,让幼儿不仅可以从儿歌中了解祖辈代代相传的生活背景、历史文化;各幼儿园要把闽南语教学活动纳入幼儿园的日常教学当中,为传承闽南语做出积极的贡献。我们拟定于10月份在铜陵中心幼儿园举行研讨活动;同时,要求各幼儿园收集当地流传的童谣,每月教会幼儿1-2首童谣,并把它融入幼儿园一日活动中。

4、继续关注民办幼儿园的教育教学工作。加强片区调研,以西埔为起点,继续深入一线进行教学专题调研,关注民办幼儿园的教学现状,采用扶持与指导服务结合的方式,突出对民办幼儿园的教学指导,积极引导民办幼儿园的教育教学工作。本学期将以开展“幼儿园语言领域”为专题研讨,在大地幼儿园举行教研活动。

5、网络教研。借助 “东山幼教博客” 网络平台,针农村教师对幼儿园数学教育中存在问题,拟定元月开展“数学活动——认识数678”课例视频在线研讨。保证学科教师全员性参与,使之成为园本教研工作的特色。

五、加快农村幼儿教师成长

1、抓好“师徒结对”带教工作。 “师徒结对”是幼儿园培养青年教师广泛采用的一种模式,是青年教师专业发展的重要途径。本学期要求是:(1)师徒之间应共同制定师徒结对计划。(2)开展师徒结对“同上一节课”展示活动。一是师徒共同确定集体活动内容。二是教育教学活动,要求按简单、真实、自然、有效的标准精心设计组织原创性教学活动,提升教学水平。三是邀请协作片区教师参加观摩活动。(3)做好师徒结对“四好指标”的检查:读一本教育专著,写好心得体会。写一篇教案,上一堂好课;评好一堂课,写出教育笔记;撰写一篇好的教育学论文(经验总结)。(4)要求带教教师(辅导员、园长)在各个幼儿园做好带教工作,在教学实践中进行指导并记录。

2、尝试集体备课。集体备课是优化教学方案、提高教学质量的有效途径。目前,我县幼儿园教材使用省编新《用书》,为有利于教师之间取长补短,教师之间交流幼儿发展规律、教育教学方法、教学难题等的平台,我们将尝试集体备课指导.1)对县中心教研组的教师进行集体备课理论学习及操作过程指导培训。如“幼儿园备课环节和教师备课的新框架”“有效进行集体备课的举措”等。(2)组织县中心教研组教师尝试新教材(上册)集体备课。如大班数学活动“自然测量”。

 

六、扎实开展协作片区教研活动。

  以联片教研为平台,充分发挥中心园辐射的作用,采取点面结合的方式开展工作,逐步规范各乡(镇)、农村幼儿园的办园行为和保教常规管理工作。(1)协作片区组长园拟定“联片教研”活动计划;(2)以“如何有效地组织好语言领域活动”为切入点,通过观摩、学习、研讨来促进协作片区幼儿园教师语言领域活动组织的有效性教学。(3)逐步建立健全“园本教研”和“联片教研”相关制度。(4)幼研室建立教研员分片挂钩负责指导,参加协作片组织教研活动,并指导教研资料收集与整理。

七、做好教研简讯工作。

1、继续做好《东山幼教教研动态》工作。努力以较高的质量办好简讯,本学期由铜陵中心小学幼儿园、樟塘中心园、前何中心园承办。

2、论文(经验总结)汇编。本学期将组织“东山县幼儿园优秀教育论文或经验总结”汇编。给教师创造一个教学成果展示的平台,鼓励教师反思总结。

3、丰富博客,资源共享。以“东山幼教”博客为基础,建立有关新教材使用方面的栏目;要求各中心园(县优质园)每周五在博客上传幼儿园周计划;并发动教师积极投稿,养成上幼教博客的习惯;以便及时了解我县的幼教教研工作动态。

东山县教师进修学校幼研室

20109

 

 

附:(一)

月教研工作安排

九月份:

1、制定全县幼教教研工作计划。

2、召开期初幼教教研工作会。;

3、幼儿园教学常规工作调研。

4、成立县幼儿教育中心教研组。

5、县幼儿教育中心教研组活动。

                ——集体备课事宜研训

 

十月份:

 

1、开展“局长、校长走进课堂月”活动。

2、师徒结对“同上一节课”活动。

3、“闽南童谣走进幼儿园”教学观摩研讨。

4、县幼儿教育中心教研组活动集体备课。

———大班数学活动:自然测量

              

十一月份:

 

1、师徒结对“同上一节课”活动。

2、联动协作片教研活动(铜陵片、陈城片、西埔片)

3、民办幼儿园教学观摩研讨。(大地幼儿园)

4、农村幼儿园教师“我们共同成长”系列培训二。

                         ——幼儿园绘本教学培训

5、参加漳州市乡镇中心园专题教研活动。

 

十二月份:

1、实验幼儿园园本教研。

2、“读书沙龙”活动。

                 ——各协作片区研讨活动

3、县幼儿教育中心教研组活动。

4、论文、经验总结汇编。

 

元月份:

1、视频在线研讨——数学教育活动。

2、各中心园、县优质园教研文本资料交流。

3、总结、收集资料。

 

附:(二)

东山县幼儿教育教研活动安排表

2010—2011年学年(第一学期)

 

 

教研形式

 

持人

 

教研活动

主题

928

集体备课

教师进修学校

张荣风

县幼儿教育中心教研组成员

1)集体备课事宜培训

2)大班数学活动“自然测量”

10

师徒结对活动

展示

镇中心园

县优质园

董亚莉

张荣风

师徒结对

教师

 

“同上一节课”

 

1028

教学观摩研讨

铜陵中心园

董亚莉

陈美玲

陈琨华

闽南童谣走进幼儿园教学观摩研讨

11

片区教研活动

镇中心园

县优质园

董亚莉

张荣风

师徒结对

教师

 

“同上一节课”

 

116

东山县幼儿教师“我们共同成长”系列二

 

宅山中心小学多媒体教室

董亚莉

黄莉琛

幼儿园绘本

教学

1125

民办园教研活动

大地幼儿园

张荣风

 

 

幼儿园语言教育活动

 

12

园本教研

实验幼儿园

张荣风

 

 

 

 

 

1222

视频在线研讨

东山幼教博客

董亚莉

 

数学活动:认识数字678

 

元月

片区教研活动

铜陵、西埔

陈城、

 

张茶风

董亚莉

各中心园、县优质园骨干教师园长

读书沙龙

 

 

 

 

 

 

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