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东山幼教

 
 
 

日志

 
 

[通知] 关于组织“东山县新教师幼儿园半日活动观摩研讨”的通知  

2012-11-01 08:58:10|  分类: 【幼教动态】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 各实验园、县级示范性幼儿园:

 

为进一步规范幼儿园新教师的带班行为,明确一日带班过程中的保教细则,经研究,定于2012116日上午组织“东山县新教师幼儿园半日活动观摩研讨”,具体事宜通知如下:

 

一、活动 时间:2011116日(星期二)

750在二楼多功厅集中报到开会。 上午:8:0011:30(半天)

 

二、 活动地点:实验幼儿园

 

三、活动内容:

1.     实地观摩幼儿园半日活动;

2.     幼儿园半日活动组织与实施的基本要求;

3.     互动研讨。

 

四、参加对象与安排

1.2011年、2012年招聘的幼儿园新教师及小学转岗教师。

2、具体人员安排如下:

 

观摩班级

执教教师

观摩人员

大四班

 

陈惠珍

林育华、张丽萍、朱晓燕、张小凤、吕丽丽、朱捷敏、郑芳容、林雅娟、曾小红、

中二班

 

林艺珊、田月明、林 虹、张淑芝、许沐琛、

张 晴、吴臻蓉、王毓芬

 

五、相关要求:

1、请通知参加研讨教师注意出行安全,不得迟到、早退。

2、请参研教师带好《研训手册》,并学习《幼儿园半日活动观察细则》

3观摩活动结束后,各教师要在本园教研活动中,安排专题探讨活动,对照半日活动相关要求,查找本班半日活动的问题,总结本班半日活动经验,提出改进半日活动的意见和建议,并于119日上交幼研室邮箱:DS5889092@163.COM 

4、上交材料有:(1)新教师半日活动跟班观摩记录表一份。(可复印)

2)半日活动跟班观摩总体体会与思考一份。(文稿1500字以上)。

        

  东山教师进修学校  2012-10-29            

 

 

附:            《东山县幼儿园半日活动观察表》

 

 

 

 

 

 

学习

环境

区域划分

 

材料投放

1、  区域设置是否合理,是否动静分开;

2、  材料投放是否丰富且具备层次性,并能有效支持幼儿的学习;

3、  幼儿表征经验是否丰富并展示出来;

 

晨间

活动

晨间接待

 

早锻炼

1、  是否在区域内晨接,并有目的、有计划地组织早锻炼;

2、  早操编排是否合理,结构是否完整(操节、体能和整理);

3、  早操运动量是否适宜;

 

户外

活动

 

场地安排

 

材料投放

 

活动组织

1、  户外场地是否进行功能分区;

2、  各班能否按幼儿园户外场地安排表在规定时间使用;

3、  户外活动时间是否充足;

4、  教师组织活动与幼儿自选器械活动比例是否合理等;

 

教育

教学

活动

活动组织方式

 

师幼互动

 

教师分工协作

1、  教师是否灵活地采用集体、小组、个别的方式组织教学。如音乐、体育、语言中的活动等多采用集体教学,科学、数学、美工活动等多采用小组教学;

2、  是否能给幼儿提供30分钟至1小时的区域自选活动时间;

3、  在集中活动、小组活动中,师幼能否进行较为有效的互动;

4、  教师能否分工明确,协作配合好,带班教师和非带班教师能否各负其责等;

 

午餐

活动

餐前

 

就餐

 

餐后

1、  是否能按一定要求组织幼儿在室内安静活动,如听故事、欣赏音乐,教师为大家读书、读报;

2、  教师是否介绍餐点食物,提出进餐要求;

3、  幼儿能否在较轻松的氛围下进餐;

4、  餐后有无组织散步等;

 

活动

转换

 

1、  各活动衔接是否紧凑,活动转换是否流畅、自然;

2、  是否存在拖延、等待现象等;

 

幼研室制

 

 

幼儿园新教师半日活动跟班观摩记录表

记录人:                        单 位:

日期

 

跟班班级

 

带班

教师

 

时间

 

半日跟班观摩活动所思

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

体会与思考

 

 

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