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东山幼教

 
 
 

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【园本教研】 开展语言课例研讨 提高语言活动实效  

2012-11-22 13:18:49|  分类: 【幼教动态】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    【园本教研系列报道二】 开展语言课例研讨 提高语言活动实效 - 东山幼教 - 东山幼教

    【园本教研系列报道二】 开展语言课例研讨 提高语言活动实效 - 东山幼教 - 东山幼教

    

     ——东山县2012年幼儿园园本教研活动 

 

为推进幼儿园语言领域的课程改革,切实提高教师的语言教学组织能力和教育教学水平。20121122日上午,幼研室组织开展了2012年幼儿园园本教研暨语言教学课例观摩研讨活动在实验小学附设幼儿园举行。来自全县各示范性幼儿园园长及各幼儿园选派教学骨干约50人到现场观摩,二位教师的示范课得到观摩教师的一致赞赏。

活动分“课例观摩”和“课后研讨”两部分进行。实小附设园的方锦婷老师执教大班散文诗活动《秋天的雨》,前何中心园的林虹老师执教大班故事活动《漂流屋》;二节课例执教教师从教具的制作、活动设计的环节、组织形式及师幼间的互动环节上都做了精心的准备,教学目标明确、清晰,教学内容有机整合,教学环节层层递进,活动过程中老师能够面向全体幼儿,注重创造平等和谐的师幼的氛围,生动有趣的教学形式,体现了新的纲要精神、新的教育理念,给与会教师提供了良好的学习和借鉴作用。

课例展示活动结束后,由教研员董亚莉主持,组织开展了教学交流研讨活动。二名执教老师在会上与大家分享了课堂上的心得体会,积极反思自己的教学过程,共同研讨提升教学有效性的策略。与会教师们畅所欲言,充分交流自己的教学心得和观摩感悟。

在聆听各组讨论、代表发言和执教老师的反思后,教师进修学校的董老师分别对两个教学活动进行了详细评析与点评,提出了富有指导性的意见和建议。并对幼儿园园本教研工作提出了要求,帮助幼儿园理清了今后的教研思路,同时,希望各位教师通过观摩活动,学习他人先进的教育理念,寻找自身的差距,吸取他人的经验,弥补自己的不足,不断地充实自己,提升自我,并积极运用到实际工作中去,共同为进一步提高我县幼儿园教育教学质量而努力。

本次活动实验小学校长孙进勇、副校长孙友添非常重视,并全程参加了活动。

 

 【园本教研系列报道二】 开展语言课例研讨 提高语言活动实效 - 东山幼教 - 东山幼教

 

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