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[课题研究]  同题开课 互助研讨  

2012-04-03 22:14:57|  分类: 【课题研究】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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[课题研究]  同题开课 互助研讨 - 东山幼教 - 东山幼教

 

————幼研室组织幼儿园美术课题教学观摩研讨活动 

    为了加强县级幼儿园美术课题的教学活动的研究,提高美术教育教学活动的质量。3月222329日,由教师进修学校幼研室组织的市级课题《农村幼儿园美术教育教学‘回归生活’的实践》,分别在铜陵四小幼儿园、实小幼儿园、宅山中心园举行教学观摩活动。来自铜陵片、西埔片区幼儿园美术课题组成员、结对帮扶园、中心幼儿园园长和部分民办园教师共近100人次参加活动。

 本次教学观摩研讨以“同题开课”的形式,采用课堂展示、问题解析、教研员点评的方式进行。围绕幼儿园美术课题活动的“绉纸”“纸”这两个主题,由铜陵四小幼儿园陈桂那、实小幼儿园黄锦婷、宅山中心园的林舜英、张敏华等4位教师进行课堂展示:《春天来了》运用搓、团技能让幼儿用绉纸表达春天;《蜡梅花开了》活动前老师和幼儿一起收集树枝,利用绉纸揉、剪、贴方法,做出各种梅花树《纸杯娃娃》是请幼儿尝试用彩绘纸在保鲜袋上进行大胆装饰,做出美丽的小动物;《漂亮的衣服》以蝴蝶姐姐开服装店的游戏为线索,巧妙地将拓印和描绘融入期间,幼儿学得轻松,玩得开心。巧妙的教学设计,生活化、多样化的操作材料的运用,富有启发性的指导,自主开放的教学形式无不彰显了教师的教学智慧。

活动由各主办园园长主持。每一活动展示后,首先,由各位执教老师谈了自己本次现场活动的心得,接着,要求参与观摩的老师们将活动的感受,如活动的优点、不足与建议等,用简短的文字写在纸条上,引导老师对纸上记录的内容归类整理,从中选取关键问题,进行了热烈的互动式研讨。大家就现场活动时的材料多样运用、活动的重点、难点,细节处理、有效提问等方面与执教老师进行了交流与探讨。最后,幼研室教研员就如何解读教材、制定目标、进行活动准备方面作了梳理并对各个活动进行了点评。在活动反馈会上,教研员董亚莉老师作活动小结,希望各园继续深入研究美术教学,注重幼儿已有的生活经验;关注美术教学中的细节问题,把握幼儿园美术教学规律;寻找提升幼儿经验与挖掘材料价值的最佳结合点;切实提升幼儿园美术教学的有效性。

通过此次同题开课教研活动,对提高教师的美术活动设计与组织能力,提高幼儿园美术教学活动质量是很有帮助,也促进了各片区幼儿园园本教研活动的深入开展。

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