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我县教研员参加福建省幼教教研员培训活动  

2014-11-18 16:11:38|  分类: 【课题研究】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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我县教研员参加福建省幼教教研员培训活动 - 东山幼教 - 东山幼教 

20141114,我县教研员参加了我省教研员培训活动。此次培训活动邀请江苏第二师范学院的吴巍莹教授给大家做题为“幼儿园韵律活动教学任务分析”的报告。

老师先从何为“任务分析”做了阐述,点明了教学的序列层次性,通过与全场代表共同互动“喜洋洋与灰太狼”等音乐实例,让老师们理解层次一:独立,双手同;层次二:合作,双手同;层次三:合作,双手不同的游戏方式,更好地把握教材的层级。又把任务分析的价值细细分析,此环节的目的能使教学任务坐落于幼儿的最近发展区,从而提高师幼双方的自我效能感。并让大家理解在音乐活动中反应时与频率的关系。

此次的培训方式贯穿于专家与代表们的互动过程中,不仅形式轻松、有趣,更有助于大家领会其要领,大家在游戏中自然而然解读“幼儿园韵律活动教学任务”实质。也让大家明白身为教研员在平时教研活动中引导教师做好“教学任务分析”的重要性。(幼研室)

 

 

 

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